“不找借口,全力以赴”演讲稿

发布时间:2018-10-25 阅读:761次

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!很荣幸有机会站在这里,今天我演讲的内容是“不找借口,全力以赴。”

我们在学习当中,时常会听到这样的一种声音:

这个事情好像不太适合我做,是不是考虑让某某同学去做更合适,他们比较熟悉情况或者是老师我昨天干嘛干嘛了,作业会晚点完成。还有老师,我作业落在宿舍了等等。相信我们在得到这样的回复时,心里大都难以接受,有时候,我们显得很无奈,有时候,我们显得很恼火,有时候,我们心急如焚.....不管我们的情绪如何,但最终的结果是耽误学习。

  在我们学习中容易出现借口的时机主要有两大类:一、是出现问题或困难时,或者说需要面对比较困难、棘手的任务时;二、是需要彼此合作、上下协同,但存在一定的矛盾和冲突。其实,上面的每种回答,就是在每一个借口的背后,都隐藏着各种各样的理由,只是我们平时不好意思说出来,如果说出来那是什么?两个字,那就是借口!

  没有任何借口是西点奉行的重要行为准则,是西点传授给每一位新生的第一个理念。乍一看,有一种刻薄冷漠的感觉,似乎是告诉我们对老师要求无条件服从,不能寻找任何理由,可读完之后,才发现它是在强化一种理念,就是要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,告诫我们在完成各项学习时,不能仅限于尽心尽力,而应是全力以赴。

  没有任何借口,它不仅仅是西点对所有学生提出的一个口号,更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行力,一种负责敬业的精神,一种强大的责任心。

  在我们生活中、学习中,很多人所缺少的,正是这种精神。开会迟到了,会有好忙,有事情处理、听错开会时间了、或者交通堵塞的借口; 工作没干好,会有任务过重、好难处理或者其他种种借口;在生活中有了问题或犯了错误,特别是一些难以解决的问题和错误,我们首先想到的不是勇敢的去承担责任,去面对问题,如何更好地解决问题,而总是去想方设法的为自己的过失寻找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是为了推卸自己的责任,为自己的过失开脱,借口成了一面挡箭牌,这本身就是一种不负责任,缺乏责任的态度。长此以往有害而无益,因为有各种各样的借口可找,就会疏于努力,不再想方设法去争取成功。当一个人在找到借口之后都会心安理得地认为:这件事与我无关。照这样的势头发展下去,借口会使人丧失进取心,让自己松懈、退缩甚至放弃。如果你总是以各种理由寻找借口,你就会每次都做得差一点,如果你每次差一点,十次就会差一大截。善于找借口,轻则是态度问题,重则是能力问题。因为往往任何人不会承认自己没能力,所以就只能找借口。

可以毫不夸张地说:借口就是一个掩饰弱点、推卸责任的“万能器”,有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任。更为可怕的是,借口常常还是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,容易扼杀人的创新精神,让人消极颓废。它更是一剂鸦片,让你一而再、再而三地去品尝它,逐渐地让你变得心虚、懒惰,遇到困难就退缩,最终丧失执行的能力许多借口总是把“不”、“不是”、“没有”与“我”紧密联系在一起,其潜台词就是“这件事与我无关”,不愿承担责任,把本应自己承担的责任推卸给别人和外部环境。早在战国时期,孟子就尖锐地讽刺了这类心态的荒谬性。一天,梁惠王问孟子,为什么我国的百姓没有增加?孟子:国君必须负起责任,积极采取措施实行王政,让百姓不饥不寒、养生丧死而无;如果君王对百姓漠不关心,看见狗吃人吃的东西,这样奢侈的现象不去管,路边有饥饿的人不知道开仓救济,只是一味推托说“这不是我的责任,而是成不好”,这跟杀了人说“这不是我的过错,是凶器的过错”有什么区别呢?

  不论你过去对学习的态度如何,都并不重要,毕竟那已经是过去的了,重要的是从现在做起,你未来的态度将如何?

自信的人从来不为自己找借口,任何借口都表现为懦弱的一面。没有任何借口,勇敢去面对,用心去思考,主动去探索,才是解决所有问题的根本。如今,用没有任何借口来回忆过去,思索未来,面对今天,忽然发觉,天高任鸟飞,世界原来如此广阔。有这样一句话:没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。没有任何借口应该成为每一个人的学习准则。让我们全力以赴,力争上游

再自问一句:今天,我找借口了吗?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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